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Pubblicazioni

Muoio P. “Sistemi e software Open Source nella formazione degli insegnanti per una scuola senza esclusi”, Proceedings EM&MITALIA 2018, Multiconferenza italiana su e-Learning, Media Education e MoodleMoot, Università di Genova, 17-20 giugno 2018. (in corso di pubblicazione)

Muoio P. “Risorse Open Source e Multipiattaforma per la didattica inclusiva: un’esperienza in Calabria”, in Adorni G., Cicognani M., Koceva F., Mastronardi G. (A cura di), “Nuovi metodi e saperi per formare all’innovazione”, atti del Convegno “Didamatica 2018”, Aula Magna Campus di Cesena, Università degli Studi di Bologna, 19-20 Aprile 2018. ISBN: 978-88-98091-47-8.

Muoio P. “Le opportunità del software libero per l’inclusione, la didattica e l’innovazione”, Proceedings EM&MITALIA 2017, Multiconferenza italiana su e-Learning, Media Education e MoodleMoot, Università di Bolzano, 30-31 agosto, 1 settembre 2017. (in corso di pubblicazione).

Muoio P. “Formazione, innovazione e tecnologie aperte. Il software libero come facilitatore della didattica inclusiva”, atti del Convegno “Didamatica 2017”, Roma, CNR, 16-17 Maggio 2017. ISBN: 9788898091461.

Muoio P. “Le tecnologie e-learning a supporto della formazione dei docenti nell’insegnamento della lingua inglese: il corso Moving On Clil”, in Rui M. (A cura di), “Design the Future!”, Proceedings EM&MITALIA 2016, Multiconferenza italiana su e-Learning, Media Education e MoodleMoot, Università di Modena e Reggio Emilia, 7-9 settembre 2016. ISBN: 978-88-97752-89-9.

Muoio P. “Le tecnologie Open Source, low cost e multipiattaforma per la promozione della didattica inclusiva”, in Rui M. (A cura di), “Design the Future!”, Proceedings EM&MITALIA 2016, Multiconferenza italiana su e-Learning, Media Education e MoodleMoot, Università di Modena e Reggio Emilia, 7-9 settembre 2016. ISBN: 978-88-97752-89-9.

Muoio P., “Le nuove tecnologie e l'Open Source per la didattica inclusiva: un corso blended learning per la formazione degli insegnanti”, Didamatica 2016, atti del Convegno, Udine 19/21 Aprile 2016.

Muoio P., “Moodle a supporto della formazione continua dei docenti: l'esperienza blended learning dei CTS della Calabria”, EM&MITALIA 2015, Multiconferenza Italiana su e-Learning, Media Education e MoodleMoot, atti del Convegno, Genova 9/11 Settembre 2015.

Muoio P., “L'e-learning per la formazione docenti della provincia di Cosenza: il corso LIM e didattica inclusiva”, in Didamatica 2015, atti del Convegno, Genova 15/17 Aprile 2015.

De Pietro O., Muoio P., Frontera G., “e-Highlight: a tool 2.0 for collaborative learning in a Social Media Platform”, Convegno nazionale SIREM 2013 - "ICT in Higher Education and Lifelong Learning", Bari, 14/15 Novembre 2013.

Muoio P., De Pietro O., De Rose M., “E-learning 2.0: una ricerca sull'utilizzo di un Social Learning Environment in un contesto universitario”, in Topologik, Rivista Internazionale di Scienze Filosofiche, Pedagogiche e Sociali, n.13: 114-134.

De Pietro O., Muoio P., De Rose M., “YouLe@rn: an Online Learning Environment 2.0”, Elearn 2011, World Conference on E-learning in Corporate Governement, Healthcare e Higher Education organized by AACE, Orlando, Florida, USA, 14/21 October, 2011.

De Pietro O., Muoio P., De Rose M., “E-learning 2.0: un ambiente di apprendimento per la formazione tra contesti formali ed informali”, in Minerva T., Colazzo L. (A cura di), Connessi! Scenari di innovazione nella formazione e nella comunicazione, ledizioni Ledipublishing, pp. 339-348, 2011, Milano, VIII Convegno Nazionale Sie-L, Reggio Emilia, 14-16 Settembre 2011.

Muoio P., “Nuove tecnologie per la formazione: la piattaforma e-learning del corso di guida turistica del CTP di Cassano”, in Piu C., Piu A., De Pietro O. (A cura di), I tempi e i luoghi della formazione, Roma, Monolite Editrice, 2011.

De Pietro O., De Rose M., Muoio P., “e-Underline: a tool to support collaborative learning”, Atti del Convegno “Elearn 2010, World conference on E-learning in Corporate Governement, Healthcare e Higher Education organized by AACE", Orlando, Florida, USA, 18/22 October, 2010, Association for the Advancement of Computing in Education (AACE):Chesapeake, VA, 2010, pp. 2495-2503.

Muoio P., “Learning Unit. La video lezione indicizzata”, in Piu C. (A cura di), Individualizzazione, personalizzazione e management didattico nella formazione on line, Monolite Editrice, Roma, 2009, pp. 149-158.

De Rose M., Muoio P., “La Learning unit e gli strumenti didattici”, in Piu C. (A cura di), Individualizzazione, personalizzazione e management didattico nella formazione on line, Monolite, Roma, 2009, pp. 171-189.